寧鄉市玉潭中學:特殊園丁 勝似母愛

來源:教師招聘網 發表時間:2019/12/25 18:16:23 瀏覽:4461

在玉潭中學初中部,有五位可愛又親切的特殊園丁生活老師。

她們每天堅守在自己的工作崗位上,無微不至地關懷著每位孩子,為孩子們精心打造溫馨舒適、干凈整潔的家。

下面,讓我們一起走近這個富有愛心和責任心的小群體吧......

凌晨六點,晨光微露。

  初中部生活老師準時起床,開啟一天的工作模式。

  “疊被子

  “快點去洗漱

  “趕緊行動別磨嘰

  “ XXX,把窗戶打開通一下風

  “今天降溫,大家要穿厚一點哦!

  “快穿鞋子下樓,要鎖門了

  ……

   把最后一個學生送出寢室,生活老師自啟下一項程序——每個房間的掃尾工作和衛生檢查。

寢室定期消毒、擦走廊的護欄、寢室外的瓷磚、撫平有些褶皺的床單,整理不合格的被子,清掃房間里的死角,沖刷打掃不到位的衛生間,褲子破洞了,找生活老師;衣服擰不干,找生活老師!

   她們要求嚴格,以保證寢室的衛生打掃井然有序。遇到反復出現的問題,及時和班主任交流溝通,共同督促孩子們養成良好的衛生習慣。

晚上九點多,結束了一天學習的孩子們,踏著星光回到寢室,為了能讓孩子們休息好。

  快速洗漱、督查衛生、內務整理…… 生活老師們一次次叮囑,一次次示范,以求孩子們能夠快速進行休息模式,安靜入睡。

冬天到了,生活老師每天會提前把空調打開,使學生一進宿舍就能感受到溫暖,仿佛回到了家里溫暖的小窩。

  大地沉睡,學生漸漸進入睡眠,寢室里生活老師在巡回檢查。

每當孩子頭疼發熱時,無論時間早晚,生活老師都要及時通知班主任,盡早就醫或交與家長才算放心。

她們也是園丁!她們美化了宿舍,更讓學習了一天的孩子回到宿舍后能夠心情舒暢,安然入睡。

記得剛開學的時候,大多孩子還未適應初中的寄宿制生活,想家的情緒需要宣泄。晚上回寢后,生活老師就是他們最真誠的朋友,最耐心的傾訴對象。她們給予孩子們最真摯的關愛,這不是母愛卻勝似母愛,陪伴著孩子們度過那段艱難的時光。

初一年級羅心藝在周記中寫道:

起床噠,起床噠……”

  熟悉而又標準的寧鄉普通話傳入耳膜,把我從夢中拉醒,我伸了伸懶腰后迅速下床洗漱。

  今天是我和李湘打掃寢室衛生。

  一會兒,姜老師進來了,她一邊教我們如何快一點,一邊幫著我們打掃。看著姜老師彎腰擺桶子的樣子,我們相視一笑,也參與了進來,干得更有勁了。

  到了晚上,姜老師通知我們明天就要進行期中考試。她鼓勵我們,讓我們不要慌張,認認真真地參考,還叮囑我們一定要細致仔細、相信自己。姜老師的這番話就像是沙漠中的一縷甘泉,沁人心脾,讓緊張到睡不著的我們,平息了心情,慢慢進入夢鄉。

  姜老師還是一個十分貼心的暖寶寶。記得上次許喬波感冒了,她十分著急地為喬波泡感冒藥,還時不時來瞅一眼,問一問她的情況……真的,姜老師就像一杯微甜的溫泉,默默地溫暖著我們每一個玉潭學子。

  這就是我們的生活老師,她刀子嘴豆腐心。她會兇,當我們沒有把衛生打掃徹底時,她會一邊批評我們一邊幫助我們;她愛笑,有時候就像朋友似的和我們聊天,有時又像慈母一樣鼓勵我們,關心我們,無私地愛著我們……


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